한국어 강사들이 현장에서 필요로 하는 한국어 관련 교수법을 주제로 서일본지역 한국어강사 연수회가 7월 23, 24일 주오사카 한국문화원(원장 박영혜)에서 열렸다. 8년째를 맞이하는 한국어강사 연수회는 서일본지역의 중·고등학교, 대학교, 학원, 시민 강좌 등에서 현재 한국어를 가르치고 있는 한국어 강사를 대상으로 한다. 올해는 약 80명이 연수회에 참석해 이대성 국립국어원 학예연구사와 민경모 계명대학교 한국문화정보학과 교수로부터 이틀간 한국어 교수법에 대한 다양한 강의를 들었다.

▲ 주오사카 한국문화원에서 서일본지역 한국어강사 연수회가 열려 한국어 교수법과 관련된 다양한 전문적인 지식을 강사들에게 제공했다. 사진 아래 왼쪽은 민경모 계명대학교 한국문화정보학과 교수가, 오른쪽은 이대성 국립국어원 학예연구사가 한국어 강사 연수회에서 강의하는 모습.

첫째 날 진행된 ‘국립국어원 개발 한국어 교육 자료 현황 및 활용’에서는 국외 학습자, 결혼 이민자 등 다양한 학습자를 대상으로 한 전문 교재 소개 및 활용법, 국립국어원에서 제공하는 교육자 맞춤 자료 및 국어사전의 올바른 사용법 등에 대한 설명이 이어졌다. 이어서 ‘멀티미디어 자료를 활용한 한국어교육 교수법’에서는 강사가 교육생활을 하며 직접 수집해 온 한국어 교육에 활용 가능한 웹사이트들을 소개, 다채로운 멀티미디어 자료뿐만 아니라 학습자들의 예·복습에 필요한 콘텐츠를 전달하고, 이를 접목한 교수법 시범을 보여 큰 호응을 얻었다. 아울러 강사들이 부교재 제작에 많은 어려움을 느끼는 한국문화 수업자료에 대한 해결책도 함께 제시하였다.

‘일본어권 학습자를 위한 교육 방법론’에서는 일본에서 오랜 교육경험이 있는 강사의 한일 대조 분석을 통하여 일본 현지인들이 범하기 쉬운 문법적 오류를 정리하고, 한국어·일본어와 같이 유사점이 많은 언어일수록 상이점을 정확히 짚어줄 수 있어야 한다는 점을 여러 차례 강조하여 참가자들에게 많은 공감을 얻었다.

둘째 날 진행된 ‘한국 어문규범과 국어사전의 활용’에서는 한글의 특수성과 체계성에 대해 설명하고, 현직 한국어 강사들도 헛갈리기 쉬운 한글 맞춤법 및 띄어쓰기를 표준어국어대사전을 활용하여 확인할 수 있는 방법을 설명하였다. 마지막 ‘참가자 참여 교육 활동 연습 및 발표’에서는 참가자들이 학습자의 입장이 되어 그룹 활동을 실시, 실제 교육 현장에서 발생할 수 있는 다양한 변수에 대해 함께 논의하고, 언어를 가르치는 교육자가 고민해야하는 근본적인 과제 등 현직 한국어 강사들 간 솔직한 의견을 교환하는 시간을 가졌다.

연수회 기간 중 23일(토)에는 참가자들을 대상으로 ‘한국문화가 있는 날’을 실시해 문화원 내에서 개최 중인 전시와 연계한 특별강좌 ‘천연당 사진관으로 보는 한국문화’를 진행하였다. 강사를 맡은 한국종합예술학교 미술원의 이주용 교수는 사진의 역사와 더불어 한국의 사진기술과 일본의 인연 등 평소에 접하기 어려운 주제를 강연으로 풀어내었다.

연수회가 끝난 후 실시된 설문조사에서 참가자들은 “이번 연수회를 통해 수업에 대한 많은 영감을 얻었다. 무엇보다 앞으로 한국어를 교육하는데 있어 큰 동기부여가 된 것 같아 개인적으로 매우 의미가 깊다.”, “오랜 시간 한국어를 가르쳐 왔지만 국어사전의 중요성을 다시 한 번 깨달았다. 지금껏 그냥 지나쳐 왔던 사전의 숨겨진 기능에 대해 배울 수 있었던 유용한 시간이었다.”, “강사 생활을 하면서 스스로도 의문을 가지고 있었던 일부 어문규범에 대해 속 시원한 답변을 들을 수 있어 매우 좋았다” 등의 반응을 보이며 만족감을 표했다.

▲ 서일본지역 한국어강사 연수회는 한국어를 가르치고 있는 80여 명의 한국어 강사들이 모여 교수법과 관련한 다양한 정보를 얻고 한국문화를 즐기며 한국어강사로서의 의견을 교환할 수 있는 자리였다.

주오사카 한국문화원 관계자는 “문화원은 현지 한국어 강사들의 전문성 향상을 위한 다양한 사업을 기획·진행하고, 한국어 보급에 관련한 최신 정보 및 교육 자료를 공유할 수 있는 교류의 장을 마련해 나갈 예정”이라고 밝혔다.

자료 - 주오사카 한국문화원 한승용
편집 - 해외문화홍보원 강다경